Praca nauczyciela polegająca na wspieraniu rozwoju osobowego człowieka to niezwykle trudne zadanie, wymagające wielkiej odwagi, cierpliwości, rozległej wiedzy oraz refleksyjności. Wstępem do wyboru tej drogi winno być zadanie sobie podstawowego pytania:
- Czy mam, jako nauczyciel, wystarczająco mocne poczucie własnej wartości, aby pozwolić uczniowi na bycie sobą: wolną, autentyczną, odrębną istotą, obdarzoną własną świadomością, by uszanować go takim, jakim jest...
Czy jednak, kierowany lękiem i niepewnością, potrzebuję uczynić go zależnym ode mnie, przekształcić go w biernego naśladowcę moich działań i myśli, posłusznego wykonawcę poleceń...?
Tomasz Tokarz
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz